子どもたちは常に大人のことをよく見ています。
●どんな表情をしているのか
●何を考えているのか
すさまじい観察力で色んなことを読み取って生活しています。

【それ故に私たち、大人からの評価にも敏感です。】

褒めてほしい！認めてほしい！
関わってほしい！
どの子もそんな感情を抱きながら日々を送っているのです。

そんな子どもたちを見ている中で
私たちは《何を認めてあげられているでしょうか。》
●何かがうまくできたことでしょうか？
●それとも何かをやってみようとチャレンジしたことでしょうか？

どんなことも褒めてあげられる材料になりますし
たくさんの評価を子どもたちに贈ることができます。

この評価をする際に、ついつい先に《結果》に目がいってしまうことは否めません。
「うまくできた！できない！」に関わらず、結果とは目に見えてわかるものです。

しかし、子どもたちが「今日は頑張ったけど〇〇ができなかった」と
話しをしてきてくれた際に
「〇〇を頑張ったんだね！えらいね！何か気づいたことはあった？」
このように【がんばったというプロセスを評価してあげる】ことで子どもたちの心は救われます。

これは一朝一夕でできる考え方ではありません。
●子どもたちに成長してほしい
●立派に逞しく育ってほしい
そんな根底の愛情をもとに
《日々子どもたちのために何ができるか？》を考えることが大切です。

私たち大人も日々勉強し、ともに成長していきましょう！

代表　伊藤一哉