2026.10.18

【代表コラム354】孤独を減らす教育へ

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 皆さんは、子どもたちが「孤独」を感じるのは、どんなときだと思います...

2026.10.11

【代表コラム353】「認められる経験」が人を変える

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 子どもが大きく成長する瞬間とは、どんなときでしょうか。 もちろん、...

2026.10.04

【代表コラム352】第3の居場所が必要な理由

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 日々、子どもたちと関わっているなかで 「子どもたちが安心して成長し...

2026.09.27

【代表コラム351】子どもに必要なのは「安心して失敗できる場所」

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 日々、子どもたちにスポーツを教える中で、 「子どもの成長にとって、...

2026.09.20

【代表コラム350】主体性は“自由”ではなく“責任をもつこと”

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 私たちは、子どもたちはもちろんのこと、 関わるスタッフや学生メンバ...

2026.09.13

【代表コラム349】答えを与えすぎる社会

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 今の子どもたちは、私たちが子どもの頃よりも「答え」にたどり着きやす...

2026.09.06

【代表コラム348】自分で決める経験が人を育てる

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 子どもたちに、自分で決める経験をさせてあげられていますか？ 日々関...

2026.08.30

【代表コラム347】「やらせる教育」の限界とは？

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 子どもたちに何かを教える時、 「やりなさい」 「もっと頑張りなさい...

2026.08.23

【代表コラム346】地域コミュニティが教育になる時代

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 私はこれから、「地域コミュニティそのものが教育になる時代」が来ると...

2026.08.16

【代表コラム345】チームで取り組むことが得意な子と苦手な子

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 スポーツの現場で子どもたちを見ていると、 チームでの取り組みが「得...

2026.08.09

【代表コラム344】話せる子より、「聞ける子」が伸びる

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 子どもたちと日々関わっていると、「自分の考えを話せること」はとても...

2026.08.02

【代表コラム343】スポーツが教えてくれる「人との関わり」

おはようございます。 代表の伊藤一哉です。 私は日々、スポーツ指導を通して子どもたちと関わる中で、 「スポーツ...